| 2013, 5 |
С. И. Крашенинников |
Символика «Жизнеописания Чернышевского» в романе В. В. Набокова «Дар» |
23-29 |
| 2013, 5 |
Л. Л. Бельская |
Романтик, воспитанный на литературеЦитаты и реминисценции у Бориса Рыжего |
30-36 |
| 2013, 5 |
С. А. Васильев |
Пушкинская «Мадона» |
37-37 |
| 2013, 5 |
А. К. Киклевич |
Вариативность структуры сложного предложения в речи |
37-41 |
| 2013, 5 |
Д. В. Качурин |
Грамматические термины-кальки |
42-51 |
| 2013, 5 |
О. Е. Иванова |
«Как хотим, так и пишем» |
52-54 |
| 2013, 5 |
Л. Н. Дровникова |
Практически - на практике |
55-57 |
| 2013, 5 |
М. Н. Крылова |
«Как рыба в воде» Устойчивые сравнения: традиции и трансформации |
58-64 |
| 2013, 5 |
Е. В. Юрьева |
Неологизмы в слоганах |
65-67 |
| 2013, 5 |
3. К. Тарланов |
Заметки о русском литературном языке Пушкинской поры |
68-73 |
| 2013, 5 |
В. А. Воропаев |
Почему царю понравился «Ревизор» |
74-78 |
| 2013, 5 |
А. В. Зеленин, Д. В. Руднев |
«Будьте сами и человеком, и младенцем...» |
79-89 |
| 2013, 5 |
Г. М. Поспелова |
Московские вывески в послереволюционное время |
90-97 |
| 2013, 5 |
Т. Ю. Николаева |
И.Е. Репин. Царство смерти |
98-101 |
| 2013, 5 |
Л. Ю. Зорина |
Путь да дороженька! |
102-110 |
| 2013, 5 |
Е. А. Левашов |
Почему Урюпинск? |
111-112 |
| 2013, 5 |
Н. А. Криничная |
Двойник: к семантике мифологического образа |
113-118 |
| 2013, 5 |
Д. А. Волотов |
Редут и флеши |
119-121 |
| 2013, 5 |
К. С. Березовский |
Эмансипе |
122-127 |
| 2013, 4 |
И. Б. Серебряная |
«Предводительница ко всем наукам» |
7-12 |
