2018, 1 |
М.Г. Соколова |
«За тополью высокою я вижу там окно...» (Особенности категории рода существительного тополь в русской поэзии) |
11-17 |
2018, 1 |
О.А. Гассельблат |
«Гвоздями слов прибит к бумаге я...» (Религиозная лексика в поэзии В. Маяковского) |
18-24 |
2018, 1 |
О.В. Никитин |
География литературы в творчестве П.Н. Савицкого |
25-33 |
2018, 1 |
И.Г. Родионова |
«До чего же хорошо кругом!» (Аналитические конструкции с усилительной частицей до чего) |
34-41 |
2018, 1 |
Е.М. Ручимская |
Спряжение односложных в инфинитиве глаголов в русском языке |
42-47 |
2018, 1 |
Н.А. Сегал, О.П. Щурик |
«Политическое танго» (Метафоризация образов народных танцев в политических текстах) |
48-56 |
2018, 1 |
М.Р. Милуд |
О семантических процессах в компьютерной терминологии |
57-62 |
2018, 1 |
Л. Т. Касперова |
Стилистические и жанровые особенности интернет-комментариев |
63-68 |
2018, 1 |
Е.В. Юрьева |
Манипуляции в текстах слоганов |
69-80 |
2018, 1 |
А.А. Чуркин |
«Летопись Серафимо-Дивеевского монастыря» митрополита Серафима Чичагова: особенности эпической формы |
81-91 |
2018, 1 |
Л.А. Трахтенберг |
Споры о букве Ъ в XVIII веке |
92-101 |
2018, 1 |
В. С. Пукиш |
Прозвища жителей станиц Таманского полуострова |
102-106 |
2018, 1 |
О. С. Быкова |
Народные песни в «Записках охотника» и повести «Затишье» И.С. Тургенева |
107-114 |
2018, 1 |
Л.А. Баранова |
Иноязычные компоненты со значением голова в составе русских слов |
115-119 |
2018, 1 |
И.А. Горбушина |
Совокупность лексем с корнем *ter- с общим значением «характеристика человека» |
120-126 |
2017, 6 |
Н. А. Кладова |
Брат и сестра в повести Ф. М. Достоевского «Хозяйка» |
3-6 |
2017, 6 |
Ван Лэй |
Религиозно-философские мотивы и образы «Стихотворений Юрия Живаго» в романе Бориса Пастернака |
7-12 |
2017, 6 |
Н. М. Щедрина, Н. Н. Шаховская |
«Язык и есть Россия...» Русский язык в художественном сознании А. С. Кушнера |
13-18 |
2017, 6 |
Oleg V. Nikitin |
О письмах князя Н. С. Трубецкого |
19-24 |
2017, 6 |
Alexander T. Khrolenko |
Лингвофольклористика: перспективы развития |
25-30 |